Mitte Februar 2026 erhielt die katholische Grundschule Arche Noah in Noithausen bei Mönchengladbach den Energie-Parcours der VRD Stiftung. Damit hat nun auch diese Schule ein fertig ausgearbeitetes und praxiserprobtes Materialset aus Lehrerhandreichung, Arbeitsblättern, Experimenten und Zusatzmaterial, das die Lehrkräfte sofort im Unterricht einsetzen können.

Damit hat bereits die zweite Schule in Grevenbroich die Möglichkeit, sich dem Thema erneuerbare Energie mit ihren Schüler/innen sehr einfach und phänomenologisch zu nähern. Von jetzt an können Dritt- und Viertklässler/innen selbstständig zum Thema Energie experimentieren („forschend-entdeckendes Lernen“). Das integrierte Konzept der Patenbesuche ermöglicht es, dass sie ihr Wissen anschließend altersangepasst an Jüngere, z. B. Erstklässlerinnen oder Kitakinder, weitergeben („Lernen durch Lehren“).

Wir wünschen der Grundschule Arche Noah viel Spaß bei der Gestaltung des Energie-Unterrichts und stehen bei Fragen und Problemen dauerhaft zur Verfügung. Interessierte Schulen melden sich gerne bei der VRD Stiftung, zum Beispiel per Email über dialog@vrd-stiftung.org.